تعهد سازمانی کارکنان، تعابعی از متغیرهای دیگر سازمان است. کارکنان در همه سطوح می‌خواهند در تصمیماتی که در کار و نقش آنها در سازمان تاثیر دارد به حساب آورده شوند (جاگو وروم، ۱۹۸۸).‌هال (۱۹۷۷) متوجه شد زمانی که کارکنان در تصمیم‌گیری مشارکت می‌کنند وابستگی و درگیری آنان نسبت به سازمان افزایش می‌یابد.
موریس و استیرز (۱۹۸۰) تعداد ۲۶۲ نفر کارمند را در بخش دولتی مطالعه قرار داد و به این نتیجه رسیدند که :

« متغیرهای عدم تمرکز (ادراک مشارکت در تصمیم گیری)، رسمیت (حیطه‌ای که با آن، کارکنان از قواعد و مقررات مکتوب مرتبط با شغل آگاه می‌شوند) و حیطه نظارت سرپرستان و کارکنان (فرصتی برای مشارکت در تنظیم شغل و واحدهای روازنه ) کانالهای ارتباطی دو جانبه و پادشهای نقدی و غیر نقدی بطور معنی داری با درجه تعهد کارکنان مرتبط هستند».

 

رزالی[۱] (۱۹۹۲) بالفور (۱۹۹۰) در مطالعاتشان پی بردند که افزایش درجه مشارکت در تصمیم‌گیری تمام ابعاد سه گانه تعهد را (تمایل به ماندن، نقش اضافی و قصد ترک خدمت در جابجایی) میان کارکنان در سازمانهای بخش دولتی تقویت می‌کند. (رهنورد، ۱۳۸۵، ص ۲۷).

ریچارز[۲] در سال ۱۹۸۵ بطور خلاصه تحقیقات تجربی در مورد تعهد سازمانی بعنوان مستقل و وابسته را بشرح جداول زیر بیان می‌کند: (ساروقی، ۱۳۷۵، ص ۹۳).

جدول۲-۲ مطالعات مربوط به تعهد سازمان بعنوان متغیر مستقل
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

محقق یا محققین
سال
نمونه
نتایج
انگل (Angle) و پری (Perry)
۱۹۸۱
کارکنان ترانزیت
تاخیر و جابجایی
پیتمن (Batman) و استراسر (Strasser)
۱۹۸۴
پرستاران
رضایت شغلی
هوم (Hom)، کاتربرگ (Katerberg) 

وهولین (Hulin)
۱۹۷۹
پرسنل نظامی
جابجایی
کوچ (Koch) و استیرز (Steers)
۱۹۷۸
کارکنان دولتی
غیبت و جابجایی
لارسون (Larson) و فوکامی (Fukami)
۱۹۸۴
کارکنان دولتی
غیبت، جابجایی و عملکرد
مارش (Marsh) و مانری (Mannari)
۱۹۷۷
کارکنان الکتریکی ژاپن
جابجایی
مودی (Mowday)، پورتر (Porter) 

و استیرز (Steers)
۱۹۷۹
کارکنان دولتی
غیبت و جابجائی
پورتر،کرامپون (Crampon) و اسمیت (Smith)
۱۹۷۶
مربیان مدیریت
جابجائی
استیرز (Steers)
۱۹۷۷
متخصصان و مهندسان
موظبت و جابجایی
ون مائن (Wan Maanen)
۱۹۷۵
استخدام پرسنل پلیس
عملکرد
 

 

جدول ۲-۳ مطالعات مربوط به تعهد بعنوان متغیر وابسته
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

محقق یا محققین
سال
نمونه
پیشنیه مربوط
آلتو، هربنیاک، آلنسو
۱۹۷۳
معلمان و سرپرستان
سرمایه‌گذاری (سن، تحصیلات و غیره)
باترل (Batrol)
۱۹۷۹
متخصصین کامپیوتر
رضایت شغلی
براون
۱۹۶۹
کارکنان دولت
ارضاء نیاز
بوکانال
۱۹۷۴
مدیران دولتی / خصوصی
هنجارهای گروهی، چالشی شغلی، انتظارات برآورده شده، تصویب تصورات شخصی و اهمیت احساسات فردی
فارل و روز بولت (Rusbalt)
۱۹۸۱
دانشجویان و کارگران فنی
سرمایه گذاری، پاداش، هزینه، گزینه‌های شغلی (- )
گروسکی (Grusky) 

هال، اشنایدر، ینگرن (Nygren)
۱۹۶۶ 

۱۹۷۰
مدیران بخش دولتی،جنگلبانان
پاداش، ارزشها رضایت از وابستگی و نیازهای امنیتی
کسیلر (Kiesler) 

وس کومار
۱۹۶۶
دانشجویان
عوامل بیرونی، پاداش (-)
هربنیاک، آلتو
۱۹۷۲
معلمان و سرپرستان
فشار نقش (-) تصنعیف خود، سن، تحصیلات
لی (Lee)
۱۹۶۹
متخصصین
دوره تصدی، متجانس
(اهداف فردی و سازمانی و حیثیت شغلی)
 

 

ادامه جدول ۲-۳ مطالعات مربوط به تعهد بعنوان متغیر وابسته
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

موریس و شرمن
۱۹۸۱
کارکنان بهداشت روانی
فشار نقش (_)، رضایت شغلی، دوره تصدی
اریلی (Oreilly) و کالدول
۱۹۸۰
کارکنان جدیدMBA
اداری و برگشت ناپذیر بودن انتخاب شغل
روز بولت، فارل (Farrel)
۱۹۸۳
حسابداران و سر پرستان
پاداش، هزینه جایگزین‌ها
اشنایدر،‌هال، نیگرن
۱۹۷۴
جنگلبانان
تجانس اهداف سازمانی و فردی و دوره تصدی
شلدن
۱۹۷۱
متخصصین
سن، دوره تصدی و موفقیت
استیرز
۱۹۷۷
مهندسین ومتخصصین
موفقیت، مشخصات شغلی، هنجارهای گروهی
استیونز، (Beyer)، تریس
۱۹۷۸
سرپرستان بخش دولتی
دوره تصدی، نقش بیش از اندازه (_)، مشارکت در تصمیم گیری
استامف،‌هارتمن
۱۹۸۴
دانشجویان / کارکنان جدید
تناسب شغل/ فرد، عملکرد، رضایت شغلی
ونیر، گجمن (Gechman)
۱۹۷۷
معلمان
مشارکت، رضایت شغلی
ولز (Welsh)
۱۹۸۱
کارکنان بیمارستان
سن، دوره تصدی
لارسون (Larsah) و فوکامی (Fukami)
۱۹۸۴
کارکنان روزنامه هم فکر
دوره تصدی، محیط شغلی (_)، روابط سرپرستان، درگیری اجتماعی
 

 

  ۳-۳-۲-۲مدل سه بخشی تعهد سازمانی